Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif
<p><strong>Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif</strong> adalah Jurnal yang dikelola dan diterbitkan oleh Program Studi Ilmu Administrasi Negara (JPIAN), Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Jayabaya, DKI Jakarta, Indonesia.</p> <p>Jurnal ini <span style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: 'Noto Sans', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: justify; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">menyediakan </span>ruang atau wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berinteraksi dan menyajikan artikel hasil penelitian. Setiap manuskrip yang dikirimkan akan ditinjau oleh <em>reviewer</em> atau peninjau. Proses <em>review</em> dilakukan dengan <em>double-blind review</em>, dimana <em>reviewer</em> tidak mengetahui identitas penulis, dan begitupun sebaliknya, penulis tidak mengetahui identitas <em>reviewer. </em></p> <p>Artikel-artikel hasil penelitian pada jurnal ini bersifat <em>open access </em>(akses terbuka). Dengan demikian, seluruh artikel dapat diakses oleh siapapun dan dimanfaatkan sesuai kebutuhan berdasarkan kode etik.</p>Program Studi Administrasi Negara FISIP Universitas Jayabayaen-USJurnal Studi Interdisipliner Perspektif 1412-9000Bentuk Manajemen Pendidikan Indonesia Dalam Menghadapi Era Global dan Kreativitas Anak Didik
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/340
<p>Penelitian ini mengkaji bentuk manajemen pendidikan Indonesia dalam menghadapi era globalisasi dan upaya pengembangan kreativitas peserta didik; bertolak dari telaah terhadap kebijakan Standar Nasional Pendidikan (PP No. 19/2005) serta landasan konstitusional (UUD 1945 dan UU No. 20/2003), penulis menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggali pandangan, praktik, dan implikasi kebijakan terhadap proses pembelajaran serta pengelolaan peserta didik; data dianalisis dengan teknik triangulasi untuk memperkuat validitas temuan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan SNP sebagaimana diatur dalam PP 19/2005 berpotensi mereduksi amanat konstitusi dan mengarah pada monokultur, teknologisentris, industrisentris, serta mengabaikan diferensiasi dan pengembangan bakat kreatif peserta didik; oleh karena itu diperlukan upaya pemetaan mutu secara nasional, pengkajian ulang standarisasi, penerapan kurikulum berdiferensiasi, layanan pendidikan inklusif bagi peserta berbakat, serta proses penetapan kebijakan yang bersifat <em>bottom-up</em> dan disertai strategi implementasi integral untuk menjaga nilai-nilai budaya dan kemanusiaan dalam pendidikan.</p>AsnediSiti Wahyu UtamiVeronika Yuni TrisnowatiAmrul Natalsa Sitompul
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-03-182025-03-182426973Efektivitas Strategi Komunikasi Dalam Memengaruhi Opini Publik
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/341
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi komunikasi dalam memengaruhi opini publik di era digital dengan mempertimbangkan faktor internal, eksternal, dan proses pelaksanaan komunikasi. Menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis, data dikumpulkan melalui diskusi kelompok terfokus, observasi, dan kajian dokumen, lalu dianalisis secara sistematis dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas strategi komunikasi sangat bergantung pada pemahaman audiens, konsistensi pesan, kredibilitas sumber, pemilihan media yang tepat, serta kemampuan adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan dinamika lingkungan. Teknologi berperan penting dalam memperluas jangkauan pesan, meningkatkan interaktivitas, dan memudahkan evaluasi, namun juga menimbulkan tantangan seperti informasi berlebihan, isu privasi, dan keamanan siber. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan teknologi secara strategis, etis, dan adaptif untuk membangun kepercayaan publik dan menciptakan dampak komunikasi yang positif.</p>Ida ZubaedahYuliana Putri Syaesti
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-03-222025-03-222427479Strategi Rekrutmen Dan Seleksi yang Efektif Dalam Manajemen Sumber Daya Manusia
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/342
<p>Penelitian ini membahas strategi rekrutmen dan seleksi yang efektif dalam manajemen sumber daya manusia untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja dan keunggulan kompetitif organisasi di era globalisasi. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif dan analisis data sekunder, penelitian ini menekankan pentingnya pemilihan metode rekrutmen yang sesuai, pemanfaatan teknologi modern, serta pengelolaan proses seleksi yang objektif dan transparan. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi rekrutmen dan seleksi yang efektif harus adaptif terhadap perubahan dinamika pasar tenaga kerja maupun perkembangan teknologi, mengutamakan penilaian berbasis kompetensi, integritas, dan budaya organisasi, serta menjaga pengalaman kandidat melalui proses yang adil dan efisien. Penelitian merekomendasikan penguatan employer branding, penggunaan sistem pelacakan pelamar (ATS), dan evaluasi berkelanjutan sebagai langkah strategis untuk mendukung keberhasilan rekrutmen dan seleksi dalam membangun sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing tinggi.</p>Deradjat Mahadi SasongkoSuci Ro'nauly Sirait
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-04-192025-04-192428086Upaya Meningkatkan Efektivitas Dan Pelayanan Publik
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/343
<p>Penelitian ini membahas upaya modernisasi birokrasi sebagai strategi penting untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas pelayanan publik di Indonesia. Dengan fokus pada penerapan teknologi digital, penyederhanaan prosedur, dan penguatan kapasitas sumber daya manusia, reformasi birokrasi bertujuan menciptakan layanan yang lebih cepat, transparan, efisien, dan akuntabel. Studi kasus di Jakarta, Bogor, dan Papua menunjukkan bahwa digitalisasi layanan seperti sistem perizinan online, layanan drive-thru, dan antrean daring mampu meningkatkan kepuasan masyarakat serta menekan praktik korupsi. Namun, tantangan seperti resistensi budaya birokrasi dan kesenjangan akses teknologi antarwilayah masih perlu diatasi. Kesimpulannya, modernisasi birokrasi melalui inovasi layanan dan digitalisasi adalah kunci dalam mewujudkan pemerintahan yang responsif, profesional, dan berorientasi pada kesejahteraan masyarakat.</p>Siti HajarDiana Emelia
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-05-012025-05-012428793Studi Literatur Konstitusionalisme Digital di Era E-Governance
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/345
<p>Transformasi digital telah memicu revolusi dalam tata kelola pemerintahan, menginisiasi paradigma <em>e-governance</em> yang menjanjikan peningkatan efisiensi, transparansi, dan partisipasi masyarakat. Perkembangan teknologi digital dan penerapan <em>e-governance</em> di Indonesia menimbulkan dinamika baru dalam pelaksanaan prinsip konstitusionalisme. Hak-hak dasar warga negara, seperti hak atas informasi, privasi, dan kebebasan berekspresi, kini berhadapan dengan tantangan regulasi dan praktik pemerintahan digital. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (<em>library research</em>) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konstitusionalisme digital, sebagai kerangka normatif, menjadi prasyarat esensial untuk memastikan implementasi <em>e-governance</em> tetap berlandaskan pada prinsip-prinsip konstitusi dan hak asasi manusia. Kajian ini menegaskan perlunya reinterpretasi nilai konstitusional agar sejalan dengan transformasi digital di era <em>e-governance</em>.</p>Eka Wahyu Hidayat
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-05-212025-05-212429499Studi Jepang di Universitas Jayabaya (Jayabaya Daigaku ni Okeru Nihon Kenkyû)
http://ejournal-jayabaya.id/Perspektif/article/view/347
<p>Artikel ini membahas tentang Studi Jepang di Universitas Jayabaya dengan pendekatan metode kualitatif. Desain penelitiannya studi kasus di Program Studi Ilmu Hubungan Internasional dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi partisipan. Analisa data dilakukan dengan model kualitatif juga. Hasil dari penelitian ini adalah Studi Jepang di Universitas Jayabaya menekankan pada masa kontemporer dengan fokus kajian pada tema budaya dan masyarakat, politik, dan hubungan internasional Jepang. Namun sebagaimana terjadi di tempat lain, kemunduran peran Jepang di dunia internasional membuat minat pada Studi Jepang ikut menurun. Demikian pula yang terjadi di Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Jayabaya. Peninjauan kurikulum terakhir menghapus Studi Jepang sebagai mata kuliah dan mengintegrasikan dalam ruang lingkup yang lebih luas: Hubungan Internasional AsiaTimur (Internasional Relations of East Asia</p>Subarno Wijatmadja
Copyright (c) 2025 Jurnal Studi Interdisipliner Perspektif
2025-06-082025-06-08242100106