Analisis-Kritis Terhadap Standarisasi Nasional Pendidikan Di Era Sekarang

Abstract

Padahal bangsa Indonesia masih sangat rendah dalam penguasaan teknologi dan nyaris tidak mungkin akan mengejar kemajuan Negara-negara Barat. Ketiga, terjadi alienasi bagi masyarakat Indonesia. Mereka akan merasa asing dengan dirinya sendiri, karena yang dikembangkan melalui pendidikan hanya sebagian potensi, sedangkan potensipotensi lainnya dinafikan. Kelima, munculnya industri sentris. Dalam hal ini pembangunan difokuskan pada pengembangan industri belaka termasuk pengembangan SDM hanya diarahkan pada pemenuhan kebutuhan industri, sehingga menjadi alat kapitalis belaka. Dari lima ekses perubahan yang akan merugikan bangsa Indonesia tersebut pada gilirannya akan menimbulkan disparitas di berbagai bidang kehidupan, seperti: ekonomi, sosial, politik, dan budaya. Disparitas dalam bidang ekonomi, di mana terjadi kesenjangan antara yang kaya dan yang miskin, baik di perkotaan atau di perdesaan. Disparitas di bidang sosial, yaitu terjadinya instabilitas sosial yang disebabkan dominannya monokultur terhadap nilai-nilai luhur lokal