PENERAPAN STRATEGI KOMUNIKASI UNTUK EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus pada Yayasan Pendidikan Putra Pertiwi Tangerang Selatan)

Abstract

Penelitian ini berlokasi di Yayasan Pendidikan Putra Pertiwi kota Tangerang Selatan. Dengan sampel penelitian para pendidik dari unit Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menegah dan Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif, teknik pengumpulan data melalui focus group discussion. Hasil penelitian menunjukan pendidik memperoleh gambaran tentang penerapan strategi komunikasi yang efektif pada pembelajaran serta adanya perubahan tingkah laku para pendidik dalam mengembangkan kompetensi komunikasi.